小学二年级体育游戏（小学二年级体育游戏课教案）

本篇文章给大家谈谈小学二年级体育游戏，以及小学二年级体育游戏课教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、小学二年级适合玩的游戏?
• 2、二年级丢沙包标准是什么?
• 3、适合小学二年级学生的体育游戏有哪些?
• 4、小学体育课团队游戏
• 5、二年级体育游戏教案

小学二年级适合玩的游戏?

1、你是指课堂上的小活动吧。我建议玩“请你跟我这样做”。玩法：老师边做简单的动作，边说“请你跟我这样做”；学生模仿老师的动作回答“我就更你这样做”。 （动作：转头，展臂，点头等。

2、适合二年级小朋友的体育游戏如下：小青蛙过马路 游戏者站于起点线后，看对面主持人手上的红绿黄灯行动：绿灯行，红灯停，遇到黄灯“叫呱呱”。

3、小鸡变凤凰：首先，所有的小朋友都是鸡蛋，互相猜拳，赢的进化为小鸡，小鸡与小鸡猜拳，赢的进化为凤凰，反之，退化为鸡蛋。第一个进化为凤凰的小朋友，奖励棒棒糖一根。

4、：老鹰抓小鸡：老鹰抓小鸡最不可缺少的两个角色，一个是鸡妈妈，另一个是老鹰，这两个角色定了后，剩下的孩子就作为小鸡仔，一个接一个地跟在鸡妈妈身后。

二年级丢沙包标准是什么?

二年级扔沙包，扔7米远达标。一般男孩子的力气还是比较大的，而且沙包里面填充的大都是五谷杂粮之类的，所以孩子使劲扔的话可以扔出去七米远，而且有些男孩子劲儿很大，扔出去十米远的距离都是有可能的。

小学一二年级丢沙包标准如下：沙包制作：可以让学生自己动手制作沙包，培养他们的动手能力和创造力。沙包可以用布料或塑料袋填充，也可以加入一些小物件或豆子等来增加重量和平衡感。

约7米。丢沙包是一种游戏或活动，在户外进行。在这个游戏中，参与者会用手将一个或多个沙包扔向目标区域，根据沙包的着地位置来计分或决定胜负。

丢沙包小中大班达到3到5米。大班小朋友4到5米就可以了，小班小朋友手臂力量有限，不能将沙包扔太远，比大班小朋友扔的近一些，可以扔三米左右。丢沙包可以锻炼幼儿身体各部位动作的灵活性、协调性。培养幼儿的创造性思维。

既丰富了幼儿的活动内容，又可培养幼儿热爱民间艺术活动的情感。丢沙包的玩法有很多，其中最流行的一种是，先在晒坪或空地上划好一个大圆圈，将参与者按抽签的方法分成甲乙两组，一组站在圈外，一组站在圈内。

我喜欢很多课间活动。有跳绳、打篮球、打乒乓……我最喜欢丢沙包。丢沙包的游戏中，我玩得起劲。两头丢包得用手语来暗示对方。有时还会做假动作。

适合小学二年级学生的体育游戏有哪些?

适合一二年级的体育趣味活动如下：小青蛙过马路 游戏者站于起点线后，看对面主持人手上的红绿黄灯行动：绿灯行，红灯停，遇到黄灯“叫呱呱”。

丢手绢 丢手绢，又叫丢手帕，中国传统的民间儿童游戏。该游戏流行于，20世纪七八十年代。扔沙包 一种游戏，3个人就可以玩，用有点重量而没有边角的东西（例如一小包瓜子）作为武器。

拉绳比赛，动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。

以下是适合二年级学生参加的游戏和活动： 椅子游戏：学生们围成一圈，在一个音乐的指引下绕着圈子走。当音乐停止时，学生们要尽快坐在最近的椅子上。每一轮，移走一张椅子，直到只剩下一个学生。

小学体育课团队游戏

体育课上可以玩的多人游戏有：老鹰捉小鸡、捆绑行动、叫号接龙、占领阵地、飞碟等等。这些都是比较适合多人参与的，而且简单安全。老鹰捉小鸡 游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。

体育课游戏如下：老鹰捉小鸡。游戏方法为：游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一 队，老鹰站在母鸡对面，做捉...捆绑行动。

石头剪刀布 剪刀、石头、布又称“猜丁壳”，这个游戏的主要目的是为了解决争议，因为三者相互制约，因此不论平局几次，总会有胜负的时候。

适合小学生的体操体能游戏：叫号接龙游戏 将队员等分成四个小组，依次编上号码。

体育课上的竞技游戏，不仅能锻炼身体，还能培养大家的团队协作能力。下面介绍几个有趣的游戏，快来一起玩吧！篮球与乒乓球大家围成一圈，交替高喊“篮球”和“乒乓球”，同时做出对应的手势。

二年级体育游戏教案

1、(一)活动性游戏“抓尾巴”。教师讲清游戏规则后，学生自由结伴，自选场地，活动4分钟。游戏结束后，教师讲评。 (二)绳操。跟着音乐，教师和学生一起做运动。 (三)补充性准备活动。

2、二年级小学生体育教案篇一 学习目标： 能做到用右手传递接力棒；能积极参与游戏，与同伴密切配合。

3、二：教学内容和活动： 跳远：(立定跳远)游戏《换物接力》 (1)准备部分： 整队，报告人数，师生问好， 要求：集队要做到：快、静、齐，精神饱满，动作正确、整齐。 宣布课的内容和要求，安排见习生。 准备运动。

4、组织学生利用橡胶圈开展活动，自主创编游戏，教师巡视指导。组织学生练习单脚用前脚掌在原地轻轻向上跳，体会前脚掌起跳的要领。讲解示范跳单、双圈的动作，指导各组学生创编花样跳。